Более 100 учителей из Армении прошли обучение современным методикам преподавания школьных предметов на русском языке

ЕРЕВАН, 2 ноября. Новости-Армения. В Ереване 103 педагога из разных регионов Армении прошли обучение современным методикам преподавания школьных предметов на русском языке. В программу вошли практические занятия, посвящённые новым образовательным подходам, использованию искусственного интеллекта и развитию профессиональных навыков учителей, сообщили в Русском доме в Армении.

Трёхдневная «Школа развития мастерства для учителей, преподающих предметы на русском языке в Армении» проходила с 28 по 30 октября.

Проект организовали Россотрудничество и Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы (РУДН) при поддержке Министерства образования, науки, культуры и спорта Армении.

От искусственного интеллекта до новых методов преподавания

Участниками программы стали учителя истории, химии, биологии, физики, физической культуры, музыки и других школьных дисциплин.

Занятия проводили специалисты Института русского языка РУДН, а также победители и лауреаты Всероссийского конкурса «Учитель года».

В течение трёх дней педагоги обсуждали, как заинтересовать школьников математикой и физикой, доступно объяснять сложные темы на русском языке, применять искусственный интеллект в работе учителя и справляться с профессиональным выгоранием.

Программа включала лекции, мастер-классы, практикумы, разбор педагогических ситуаций и работу над совместными проектами.

Особое внимание уделялось развитию критического мышления, креативности, адаптивности и навыков общения с учениками. После общих занятий учителя работали по отдельным предметным направлениям.

Пилотный проект для педагогов Армении

Первый заместитель директора Института русского языка РУДН, кандидат филологических наук Мария Алимова отметила, что программа носит пилотный характер.

«Впервые он проводится адресно для учителей, преподающих школьные предметы на русском языке», — подчеркнула она.

Заведующая кафедрой русского языка № 5 Института русского языка РУДН, доктор педагогических наук Виктория Куриленко пояснила, что главная задача программы — помочь учителям сделать преподавание предметных знаний на русском языке более понятным и интересным для школьников.

«В течение трёх дней мы будем говорить о наших любимых предметах, о словах, о языке, но не с точки зрения грамматики, а с точки зрения того, как лучше, доступнее и эмоциональнее представить предметные знания на русском языке», — сказала она.

Советник посольства России в Армении, представитель Минобрнауки России Михаил Вождаев отметил, что программа также дала педагогам возможность обменяться опытом и восстановить профессиональные контакты с коллегами, с которыми многие не общались годами.

Что говорят армянские учителя

Участники программы отметили не только практическую пользу занятий, но и возможность профессионального общения с коллегами из разных регионов страны.

«Я в восторге! Мне очень понравилось! Знаете, какой-то глоток воздуха из моей прежней жизни», — поделилась впечатлениями учитель музыки из Севана Карина Галустян.

Учитель обществознания из Вагаршапата Наира Казарян также подчеркнула важность профессионального общения.

«И новые друзья, знакомства – это очень ценно!» — отметила она.

Учитель начальных классов ереванской школы № 122 имени А. Блока Гаяне Манасян рассказала, что намерена применять полученные знания на своих уроках.

Итоги программы и дальнейшее сотрудничество

В заключительный день участники прошли итоговую аттестацию и защитили проекты, подготовленные в командах по 5–7 человек.

Педагоги представили собственные идеи использования современных методик на школьных уроках. По итогам программы предусмотрена выдача удостоверений о повышении квалификации.

На церемонии закрытия врио директора Русского дома в Армении Анастасия Курбатова отметила результаты совместной работы Русского дома и РУДН над подготовкой программы, продолжавшейся в течение года.

Директор Института русского языка РУДН, доктор педагогических наук Наталья Поморцева назвала завершившуюся программу первым шагом к дальнейшему сотрудничеству.

«Мы с вами сделали первый шаг, и ещё много-много шагов по этому сложному, интересному и очень ответственному пути», — сказала она, обращаясь к педагогам.

Трёхдневная «Школа развития мастерства для учителей, преподающих предметы на русском языке в Армении» проходила с 28 по 30 октября.

Проект организовали Россотрудничество и Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы (РУДН) при поддержке Министерства образования, науки, культуры и спорта Армении.

От искусственного интеллекта до новых методов преподавания

Участниками программы стали учителя истории, химии, биологии, физики, физической культуры, музыки и других школьных дисциплин.

Занятия проводили специалисты Института русского языка РУДН, а также победители и лауреаты Всероссийского конкурса «Учитель года».

В течение трёх дней педагоги обсуждали, как заинтересовать школьников математикой и физикой, доступно объяснять сложные темы на русском языке, применять искусственный интеллект в работе учителя и справляться с профессиональным выгоранием.

Программа включала лекции, мастер-классы, практикумы, разбор педагогических ситуаций и работу над совместными проектами.

Особое внимание уделялось развитию критического мышления, креативности, адаптивности и навыков общения с учениками. После общих занятий учителя работали по отдельным предметным направлениям.

Пилотный проект для педагогов Армении

Первый заместитель директора Института русского языка РУДН, кандидат филологических наук Мария Алимова отметила, что программа носит пилотный характер.

«Впервые он проводится адресно для учителей, преподающих школьные предметы на русском языке», — подчеркнула она.

Заведующая кафедрой русского языка № 5 Института русского языка РУДН, доктор педагогических наук Виктория Куриленко пояснила, что главная задача программы — помочь учителям сделать преподавание предметных знаний на русском языке более понятным и интересным для школьников.

«В течение трёх дней мы будем говорить о наших любимых предметах, о словах, о языке, но не с точки зрения грамматики, а с точки зрения того, как лучше, доступнее и эмоциональнее представить предметные знания на русском языке», — сказала она.

Советник посольства России в Армении, представитель Минобрнауки России Михаил Вождаев отметил, что программа также дала педагогам возможность обменяться опытом и восстановить профессиональные контакты с коллегами, с которыми многие не общались годами.

Что говорят армянские учителя

Участники программы отметили не только практическую пользу занятий, но и возможность профессионального общения с коллегами из разных регионов страны.

«Я в восторге! Мне очень понравилось! Знаете, какой-то глоток воздуха из моей прежней жизни», — поделилась впечатлениями учитель музыки из Севана Карина Галустян.

Учитель обществознания из Вагаршапата Наира Казарян также подчеркнула важность профессионального общения.

«И новые друзья, знакомства – это очень ценно!» — отметила она.

Учитель начальных классов ереванской школы № 1a22 имени А. Блока Гаяне Манасян рассказала, что намерена применять полученные знания на своих уроках.

Итоги программы и дальнейшее сотрудничество

В заключительный день участники прошли итоговую аттестацию и защитили проекты, подготовленные в командах по 5–7 человек.

Педагоги представили собственные идеи использования современных методик на школьных уроках. По итогам программы предусмотрена выдача удостоверений о повышении квалификации.

На церемонии закрытия врио директора Русского дома в Армении Анастасия Курбатова отметила результаты совместной работы Русского дома и РУДН над подготовкой программы, продолжавшейся в течение года.

Директор Института русского языка РУДН, доктор педагогических наук Наталья Поморцева назвала завершившуюся программу первым шагом к дальнейшему сотрудничеству.

«Мы с вами сделали первый шаг, и ещё много-много шагов по этому сложному, интересному и очень ответственному пути», — сказала она, обращаясь к педагогам.